Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica, grupo e1, del Colegio Nacional Andrés Bello de la Ciudad de Quito

También se comprobó parcialmente la hipótesis del estudio porque sólo para la versión ecuatoriana del test el Programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal logra incrementar de manera significativa las habilidades del pensamiento formal de los estudiantes de décimo año de educación básica, grup...

• Автор: Ramírez Terán, Víctor Marcelo (author)
• Формат: masterThesis
• Опубліковано: 2011
• Предмети: Pensamiento creativo; Psicología educativa; Desarrollo del pensamiento; Quito - Pichincha - Ecuador; Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación - Tesis
• Онлайн доступ: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4968