Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años del centro de desarrollo infantil del barrio El Batán del cantón Guano provincia de Chimborazo en el año lectivo 2018

El trabajo de investigación que se presenta a continuación cuyo título es “Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 3 a 5 años” tiene como objetivo proponer cinco ambientes de aprendizaje y crear un espacio lúdico e innovador que estimule la int...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Polo Vargas, Daniela Patricia (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2018
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21957
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