Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal, del currículo de la educación básica en la escuela Fray Mariano Vazqueta Presidente Tamayo y el colegio Padre Miguel Gamboa del cantón Orellana

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Albiño Barragan, José Hidalgo (author)
Kolejni autorzy:	Gaibor Barragan, Gutberto Marlin (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	1999
Hasła przedmiotowe:	Educación básica > -Aplicaciones en educación Interculturalidad > -Enseñanza aprendizaje Licenciado en ciencias de la educación mención educación primaria > -Tesis y disertaciones académicas
Dostęp online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18493
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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