The influence of large classes in the English language teaching-learning process in Ecuadorian high schools.

El propósito de esta investigación es determinar si las clases grandes influyen en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en colegios ecuatorianos. Para ello, cinco colegios fueron seleccionados. Ellos están ubicados en diferentes partes de la ciudad de Quito. La muestra consistió en...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Godoy Rodríguez, Nelly Gisella (author)
Format: bachelorThesis
Jezik:spa
Izdano: 2016
Teme:
Online dostop:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14368
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