La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en la Unidad Particular Educativa Intisana, de la ciudad de Quito, periodo 20192020

Resumen: La presente investigación busca conocer y analizar la formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales, en las materias de Física y Matemática, en la Unidad Educativa Particular Intisana, en Quito, provincia de Pichincha; en el periodo 2019-2020, para ello se usó en...

• Autore principale: Montero Lora, Roberth Fernando (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2020
• Soggetti: Formación profesional de maestros.; Innovación educativa.-; Licenciado en ciencias de la educación mención físico matemáticas.-
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26802