Redes sociales WhatsApp como agente dinamizador del aprendizaje de las ciencias experimentales
Resumen: La nueva era del conocimiento ha puesto en marcha la utilización de recursos tecnológicos innovadores que permitan la construcción del conocimiento participativo e interactivo. Uno de los retos para la educación es insertar las redes sociales, por ser una de las distracciones favoritas de l...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2022
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30043 |
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