Diseño de un kit para alfabetización en el aprovechamiento de energía solar en todas sus formas, orientado al segmento K12 – K14.
En el presente trabajo se describe el diseño e implementación de un kit para alfabetización en el aprovechamiento de energía solar en todas sus formas, para el segmento K12 – K14. Primeramente, se realizó un estado del arte, en el que se analiza los requerimientos mínimos que debería cumplir una ini...
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第一著者: | |
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その他の著者: | |
フォーマット: | bachelorThesis |
出版事項: |
2014
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/8980 |
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