Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo, de procesos Metodológicos de enseñanza – aprendizaje a los docentes de la Asignatura técnica de Mecánica Automotriz, en el centro educativo “Leonardo Murialdo” de la ciudad de Ambato, durante el año lectivo 2009 – 2010

Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo, de procesos Metodológicos de enseñanza – aprendizaje a los docentes de la Asignatura técnica de Mecánica Automotriz, en el centro educativo “Leonardo Murialdo” de la ciudad de Ambato, durante el año lectivo 2009 – 2010

La investigación realizada parte de las dificultades observadas de uno de los elementos del currículo como es la Metodología; siendo la problemática encontrada “El limitado uso de estrategias metodologías lúdicas de enseñanza en las asignaturas técnicas, la misma que tiene incidencia en el bajo rend...

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Main Author: Yanzapanta Alomoto, Juan Francisco (author)
Format: bachelorThesis
Published: 2012
Subjects:
Planificación curricular
Educación Técnica
Ambato - Ecuador
Magíster en gerencia y liderazgo educacional
Especialidad en gerencia y liderazgo educacional
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2003
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