Análisis comparativo del problema de la planificación curricular que realizan los profesores de estudios sociales con el sistema tradicional o clásico modular, en el ciclo básico de los colegios Juan XXII y Martha Bucarán de Roldós de la ciudad de Yanzatza, provincia de Zamora Chinchipe, durante el año lectivo: 1997 - 1998

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Cuenca Sanmartín, Aidé del Cisne (author)
Altres autors:	Gómez Valdez, Julio Alejandro (author)
Format:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicat:	1998
Matèries:	Planificación curricular Educación secundaria Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales - Tesis y disertaciones académicas
Accés en línia:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20335
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