Análisis comparativo del problema de la planificación curricular que realizan los profesores de estudios sociales con el sistema tradicional o clásico modular, en el ciclo básico de los colegios Juan XXII y Martha Bucarán de Roldós de la ciudad de Yanzatza, provincia de Zamora Chinchipe, durante el año lectivo: 1997 - 1998

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• Autore principale: Cuenca Sanmartín, Aidé del Cisne (author)
• Altri autori: Gómez Valdez, Julio Alejandro (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 1998
• Soggetti: Planificación curricular; Educación secundaria; Licenciado en ciencias de la educación mención ciencias sociales - Tesis y disertaciones académicas
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20335