Evaluation of an English Language Program to identify the Elements of the Curriculum A case study of a private High school

Resumen:El objetivo de este estudio fue determinar la efectividad de un programa de idioma inglés, basándose en las percepciones de estudiantes y profesores, con un enfoque en el análisis de las necesidades, análisis situacional, factores para una enseñanza efectiva, principios de evaluación de leng...

• Autor principal: Valdivieso Loyola, Viviana del Cisn (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2021
• Matèries: Inglés.-; Enseñanza aprendizaje.; Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-
• Accés en línia: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27644