Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación, en la escuela fiscal mixta: FEDERICO GARCÍA LORCA, provincia de pichincha, cantón Quito, durante el año lectivo 2008 - 2009
En la presente investigación, se realizó en la Escuela Fiscal Mixta Federico García Lorca, de la ciudad de Quito, con la participación del personal docente, y la autoridad, quienes con sus valiosos criterios y respuestas a las interrogantes planteadas a través de la entrevista y encuesta, permitiero...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Veröffentlicht: |
2009
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5997 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Tag hinzufügen