Innovación didáctica como experiencia educativa para el mejoramiento de la calidad de la educación, en la escuela fiscal mixta: FEDERICO GARCÍA LORCA, provincia de pichincha, cantón Quito, durante el año lectivo 2008 - 2009
En la presente investigación, se realizó en la Escuela Fiscal Mixta Federico García Lorca, de la ciudad de Quito, con la participación del personal docente, y la autoridad, quienes con sus valiosos criterios y respuestas a las interrogantes planteadas a través de la entrevista y encuesta, permitiero...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | bachelorThesis |
| Gepubliceerd in: |
2009
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5997 |
| Tags: |
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