Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil del centro de Desarrollo Infanti

Resumen:. Para la elaboración del presente proyecto del centro de Desarrollo Infantil , se pondrá en evidencia la importancia que tienen las prácticas inclusivas en la educación infantil y en el desarrollo de los niños, para de esta manera se logre una oferta educativa de máxima calidad, que sea uni...

• 1. autor: Sánchez Maldonado, Mireya Michelle (author)
• Kolejni autorzy: Villalta Córdova, Bertha María (author)
• Format: bachelorThesis
• Język: spa
• Wydane: 2021
• Hasła przedmiotowe: Desarrollo del aprendizaje; Educación infantil; Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil; Tesis y disertaciones académicas
• Dostęp online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28800