Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Andrés F. Córdova de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2011-2012

La investigación Gestión, Liderazgo y Valores en el Colegio Andrés F. Córdova tuvo como propósito promover conceptos claros sobre administración institucional porque tuvieron relación con la realidad del establecimiento, evidenciándose como antecedente la inadecuada gestión que sus directivos han venido desempeñando en años anteriores. Por ello, este proyecto se elaboró con el fin de corregir este problema, realizándose observaciones, entrevistas, aplicación de encuestas a directivos, profesores, estudiantes y padres de familia; así, se pudo desplegar las posibles causas concernientes a la inadecuada administración. Posteriormente, las autoridades ayudaron a tener acceso a la documentación curricular y proyectos realizados, diagnosticándose todo el proceso educativo donde se evidencio la poca coordinación pedagógica y administrativa en general, por ello fue necesario proponer talleres de actualización sobre metodologías, gestión, liderazgo y valores en la educación. Finalmente, los objetivos planteados en la investigación se cumplieron a cabalidad ya que dieron a conocer el desarrollo que deberían tener los modelos sobre gestión, liderazgo y valores en este colegio, demostrando que hoy en día la sociedad se proyecta hacia el desarrollo en estos tres campos de la educación.

• Príomhchruthaitheoir: Espinoza Ordóñez, Byron Jaime (author)
• Formáid: masterThesis
• Foilsithe / Cruthaithe: 2012
• Ábhair: Educación - calidad; Educación - liderazgo; Educación- administración y organización; Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional - Tesis
• Rochtain ar líne: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4009