Perceptions on ICT and technological skills to teach EFL reading and writing skills in virtual classes

Resumen: El presente estudio de métodos mixtos las percepciones de estudiantes y profesores sobre el uso de las TICS en las clases de lectura y escritura, así como las habilidades tecnológicas requeridas para las clases virtuales de lectura y escritura EFL. La población fue de 51 estudiantes y 7 pro...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Muñoz Ontaneda, Jhulissa María (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28997
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!