“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en la Escuela “Federico Froebel” y Colegio “ciudad de Portovelo” del cantón Portovelo en el año lectivo 2011 – 2012”.
La investigación se basó sobre los tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de educación básica de los centros educativos Escuela Fiscal Mixta Federico Froebel y Colegio Nacional Ciudad de Portovelo del cantón Portovelo durante el año lectivo 2011-2012. El punto de partida fue un...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
格式: | bachelorThesis |
出版: |
2012
|
主題: | |
在線閱讀: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3569 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|