Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del Modelo Pedagógico Constructivista en el Centro Educativo Hermano Miguel - La Salle de la Provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2009 - 2010

Esta tesis habla del Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo del Modelo Pedagógico Constructivista en el Centro Educativo Hermano Miguel - La Salle de la Provincia de Pichincha

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oviedo Herrera, Sandra Elizabeth (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2012
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1806
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