Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil de una Unidad Educativa

Resumen: En el presente proyecto denominado prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil, se refiere a la recolección y análisis de actividades inclusivas ejecutadas por las maestras entrevistadas. El objet...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Chulli Gualpa, Gisela Paola (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2021
Fáttát:
Liŋkkat:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28548
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!