Aula Invertida Como Estrategia De Enseñanza – Aprendizaje En Trigonometría Y Su Incidenciaen El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Segundo Año De Bachillerato

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Arpi Riofrio Lucia Catalina (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2022
Teme:
Online dostop:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32528
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