Aula Invertida Como Estrategia De Enseñanza – Aprendizaje En Trigonometría Y Su Incidenciaen El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De Segundo Año De Bachillerato

N/D

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Arpi Riofrio Lucia Catalina (author)
Формат:	masterThesis
Язык:	spa
Опубликовано:	2022
Предметы:	Ecuador. Tesis digital.
Online-ссылка:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32528
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet