Factors that influence the ESL/EFL language teaching-learning process.
Este estudio está basado en los factores que influencian el proceso de enseñanza – aprendizaje en Inglés. El propósito es analizar los factores actuales que afectan este proceso. Este estudio fue conducido en el área metropolitana en el estado de Nueva York, Estados Unidos, cinco clases de Inglés co...
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第一著者: | |
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その他の著者: | |
フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | eng |
出版事項: |
2014
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/11985 |
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