Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil

Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil

Resumen: La presente investigación tiene como finalidad la elaboración de esta investigación titulada Prácticas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de Educación Infantil cuyo objetivo es: analizar las prácticas inclusivas que rea...

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Main Author: Añazco Añazco, Grey Katherine (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Enseñanza aprendizaje
Innovación educativa
Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil
Tesis y disertaciones académicas
Online Access:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30606
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