Evaluation of an English language program to identify the elements of the curriculum A case study of a private institute in Ecuador /

Resumen:El presente estudio de caso evalúa un programa de inglés a través del análisis de diferentes elementos curriculares. Esta investigación tiene como objetivo determinar su eficacia en base a las percepciones de profesores y estudiantes. Este estudio se llevó a cabo en un Instituto Privado en L...

• Main Author: Pardo Ordóñez, Karen Gabriela (author)
• Format: bachelorThesis
• Language: spa
• Published: 2020
• Subjects: Ingles.-; Lengua inglesa.-; Magister en pedagogía de los idiomas nacionales y extranjeros mención enseñanza de inglés.-
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26691