Evaluation of an English language program to identify the elements of the curriculum A case study of a private institute in Ecuador /
Resumen:El presente estudio de caso evalúa un programa de inglés a través del análisis de diferentes elementos curriculares. Esta investigación tiene como objetivo determinar su eficacia en base a las percepciones de profesores y estudiantes. Este estudio se llevó a cabo en un Instituto Privado en L...
Gardado en:
| Autor Principal: | Pardo Ordóñez, Karen Gabriela (author) |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2020
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26691 |
| Tags: |
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