Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica de la UnidadEducativa Básica Domingo Savio de la ciudad de Guayaquil

Para la aplicación y evaluación del programa objeto de este estudio, se ha considerado como eje de referencia a las teorías sobre el desarrollo del pensamiento de sus principales exponentes como lo son: Jean Piaget, quien sostiene que el desarrollo cognitivo es un proceso por el cual la comprensión...

• Main Author: Bejarano Polo, Esperanza Iris (author)
• Format: masterThesis
• Published: 2011
• Subjects: Pensamiento formal; Pensamiento Creativo; Ecuador; Tesis
• Online Access: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6076