Diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de Metodologías innovadoras en el colegio Nacional “Dr. Carlos Manuel Espinoza Espinoza” de la parroquia de San Antonio, Cantón Paltas, Provincia de Loja durante el Año Lectivo 2009- 2010

El presente proyecto trata en el diagnóstico y diseño de una propuesta curricular alternativa para promover el desarrollo de Metodologías innovadoras en el colegio Nacional “Dr. Carlos Manuel Espinoza Espinoza” de la parroquia de San Antonio, Cantòn Paltas

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vargas Saritama, Pola Mercedes (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2012
Témata:
On-line přístup:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1994
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!