Integración curricular de las TICs de los docentes de lengua y literatura en los niveles de educación básica y bachillerato colegios Carlos Cisneros, Vicente Anda Aguirre y San Vicente de Paúl, del cantón Riobamba, año 2012.

La presente investigación denominada “Integración curricular de las TIC de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de educación básica y bachillerato” fue llevada a cabo en los colegios Carlos Cisneros, Vicente Anda Aguirre y San Vicente de Paúl del cantón Riobamba. Tiene como objetivo ge...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos Quezada, Cecia Gricelda (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6948
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