Principios del constructivismo social en la Propuesta Pedagógica Institucional de la escuela John F Kennedy de la ciudad de Macará /

Resumen:El constructivismo es un paradigma pedagógico muy valorado en los programas curriculares de muchas instituciones educativas. La presente investigación ha sido diseñada para determinar cuáles son los aportes de los principios constructivistas al proceso de enseñanza y aprendizaje. Para cumpli...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автор: Quito Tacury, María Paula (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2021
Предмети:
Онлайн доступ:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/27332
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!