Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes

Ecuadorian high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classes

Resumen: El tema de esta investigación es la percepción de los profesores de educación secundaria del Ecuador sobre el uso de las TIC en sus clases de English como lengua extranjera (EFL por sus siglas en Inglés), su objetivo general es analizar e investigar las percepciones de los profesores de EFL...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Bastidas Guevara, Norma Cecilia (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2019
Onderwerpen:
Educación secundaria.-
Docentes.-
Clase escolar.-
Licenciado en ciencias de la educación mención inglés.-
Online toegang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25328
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