Manual de buenas prácticas para la inclusión educativa de los estudiantes con discapacidad en la Universidad Técnica Particular de Loja en sus modalidades presencial y a distancia, durante el año 2014

El Manual de Buenas Prácticas, nace como una necesidad de mejorar los procesos de inclusión de los estudiantes con discapacidad de la modalidad presencial y a distancia. Para la socialización del presente MBP se utilizará difusión impresa y digital (folletos, dípticos, afiches, campañas), además se...

• 1. autor: Cañar Torres, Carmen Abigail (author)
• Format: masterThesis
• Język: spa
• Wydane: 2015
• Hasła przedmiotowe: Educacion superior; EEducación a discacitados físicos; Magister en gestión y desarrollo social- Tesis y disertaciones academicas
• Dostęp online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16178