Factors that affect the English language teaching learning process in Ecuadorian public high schools.

Factors that affect the English language teaching learning process in Ecuadorian public high schools.

The purpose of this study is to analyze the factors that affect the English language teaching learning process in Ecuadorian public high sch.This research was carried out in Guayaquil, and it was focused on five public high schools settled in the north side of the city. The sample consisted of fifte...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Matovelle García, Patricia María (author)
Ձևաչափ: bachelorThesis
Հրապարակվել է: 2013
Խորագրեր:
Educación secundaria
Inglés – Enseñanza estudiantes extranjeros
Lenguaje y Lenguas – Enseñanza
Ciencias de la Educación – Tesis
Առցանց հասանելիություն:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7740
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Եղիր առաջինը, ով թողնում է մեկնաբանություն!
Դուք նախ պետք է մուտք գործեք

Նմանատիպ նյութեր