A methodology for identifying attributes of academic excellence based on a 20/80 Pareto distribution
The identification of academic attributes that allow improving student achievement is of fundamental importance in the teaching learning process. In the current study we present a methodology to recognize the attributes of educational success based Pareto distribution and data mining algorithms that...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , , |
| Format: | article |
| Wydane: |
2017
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18803 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę Napisz pierwszy komentarz!