“Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el centro educativo de educación general básica Sathya Sai del cantón Sucre provincia de Manabí y su rediseño con tendencias constructivista durante el año 2010”
El desafío planteado fue analizar el modelo curricular vigente en los establecimientos educativos del país y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010, con el fin de obtener una visión clara y objetiva y lograr rediseñar exitosamente los diferentes currículos aplicados en el Ce...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Aineistotyyppi: | masterThesis |
| Julkaistu: |
2010
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| Aiheet: | |
| Linkit: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4494 |
| Tagit: |
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