Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes

La investigación actual trata de las percepciones de los docentes ecuatorianos sobre el uso de las TIC en sus clases de EFL. El propósito del presente estudio fue conocer las barreras que impiden el uso de las TIC dentro del aula y las características de los docentes que son las más influyentes en e...

• 第一著者: Jirón Abad, Malrilud Nataly (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2018
• 主題: Docentes > -Ecuador – Investigación; Tecnologías de información y comunicación > -Docentes > -Uso; Inglés > -Enseñanza- aprendizaje; Licenciado en ciencias de la educación mención educación Inglés > -Tesis y disertaciones académicas
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22657