Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes

Ecuadorian high school teachers’ perceptions on ICT use in their EFL classes

La investigación actual trata de las percepciones de los docentes ecuatorianos sobre el uso de las TIC en sus clases de EFL. El propósito del presente estudio fue conocer las barreras que impiden el uso de las TIC dentro del aula y las características de los docentes que son las más influyentes en e...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Jirón Abad, Malrilud Nataly (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2018
Subjects:
Docentes > -Ecuador – Investigación
Tecnologías de información y comunicación > -Docentes > -Uso
Inglés > -Enseñanza- aprendizaje
Licenciado en ciencias de la educación mención educación Inglés > -Tesis y disertaciones académicas
Acceso en liña:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/22657
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