Análisis del modelo de diseño curricular vigente en el colegio nacional experimental Benigno Malo del cantón Cuenca, provincia del Azuay, y su rediseño con tendencias constructivistas durante el año 2010

Esta investigación fue realizada por mí en el Colegio Nacional Experimental “Benigno Malo” de la ciudad de Cuenca en el mes de mayo de 2010. Para tal efecto, apliqué una encuesta a las principales autoridades del plantel, así como a los profesores del área de inglés, y al 50% del total de profesores...

• Autor principal: Mora Reino, Juan Fernando (author)
• Formato: masterThesis
• Publicado: 2010
• Materias: Modelo Educativo; Planificación curricular; Modelo pedagógico
• Acceso en línea: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/7475