Ambientes de aprendizaje no convencionales que promuevan el desarrollo integral de los niños de 35 años de los centros de desarrollo infantil de la ciudad de Quito provincia de Pichincha en el año lectivo 20172018 /

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Opis bibliograficzny
1. autor:	Intriago Flor, Letty Vanessa (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2018
Hasła przedmiotowe:	Educación preescolar Niños Clase escolar Licenciado en ciencias de la educación mención educación infantil
Dostęp online:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23093
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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