Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad como realidad nacional y como eje transversal en las escuelas Atahualpa Perdomo y 26 de Agosto y los colegios Pedro Antonio Saad y 10 de Agosto de la ciudad de San Lorenzo
El presente trabajo de titulación trata sobre una investigación referente a la interculturalidad como realidad nacional en escuelas y colegios de San Lorenzo año 1999.
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
1999
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| Online Access: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/19333 |
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