Diagnóstico de las necesidades de formación de los docentes de Bachillerato del Colegio Tècnico “Guillermo Mensi” de la ciudad Cuenca provincia del Azuay, durante el año lectivo 2012-1013

Dadas las últimas regulaciones educativas a nivel de bachillerato, el gobierno pretende que el docente centre su labor en el saber, el saber hacer y el saber ser. Situación que pone en alerta a las instituciones educativas por capacitar a su capital humano en temas relacionados a su función como doc...

• المؤلف الرئيسي: Zhagui Piña, Laura Jeanneth (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2014
• الموضوعات: Formacion profesional de maestros; Innovacion educativa; Maestria en Gerencia y Liderazgo Educacional
• الوصول للمادة أونلاين: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10274