Diagnóstico de las necesidades de formación de los docentes de Bachillerato del Colegio Tècnico “Guillermo Mensi” de la ciudad Cuenca provincia del Azuay, durante el año lectivo 2012-1013

Dadas las últimas regulaciones educativas a nivel de bachillerato, el gobierno pretende que el docente centre su labor en el saber, el saber hacer y el saber ser. Situación que pone en alerta a las instituciones educativas por capacitar a su capital humano en temas relacionados a su función como doc...

• Hlavní autor: Zhagui Piña, Laura Jeanneth (author)
• Médium: masterThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2014
• Témata: Formacion profesional de maestros; Innovacion educativa; Maestria en Gerencia y Liderazgo Educacional
• On-line přístup: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/10274