Uso de la herramienta digital desmos graphing calculator en el aprendizaje de la matemática básica

Resumen: La inmersión de herramientas digitales en las aulas como recursos didácticos ofrecen al estudiante la posibilidad de mejorar sus conocimientos ydestrezas; por tal razón la presente investigación tiene la finalidad de aplicar la herramienta digital Desmos Graphing Calculator para favorecer e...

• Hoofdauteur: sangucho Bunshi, Lorena Paola (author)
• Formaat: bachelorThesis
• Taal: spa
• Gepubliceerd in: 2022
• Onderwerpen: Plataformas digitales; TIC; Magíster en educación mención gestión del aprendizaje mediado por TIC; Tesis y disertaciones académicas
• Online toegang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30264