Factors that affect the English language teaching- learning process in Ecuadorian public high schools. Study realized in Quevedo y Mocache cities, Provincia Los Ríos 2012

Factors that affect the English language teaching- learning process in Ecuadorian public high schools. Study realized in Quevedo y Mocache cities, Provincia Los Ríos 2012

El titulo de esta investigación es “Factores que afectan el idioma inglés en los procesos de enseñanza en los colegios públicos Ecuatoriano”. El propósito de esta investigación es el análisis de aspectos relacionados a profesores, estudiantes, aulas, e instituciones que influencian el progreso de en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Montoya Aguirre, Fátima Narcisa (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2014
Materias:
Educación secundaria – Ecuador
Lengua inglesa – Enseñanza aprendizaje
Inglés - Enseñanza
Licenciado en ciencias de la educación mención educación inglés > -Tesis y disertaciones académicas
Acceso en línea:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/21585
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