La Gamificación Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Hábito De La Lectura En Los Estudiantes De Décimo Año De La Unidad Educativa 12 De Febrero Del Cantón Zamora, Durante El Periodo Lectivo 2021-2022

N/D

• Autore principale: Albito Carrillo Leidy Patricia (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2022
• Soggetti: Ecuador.; Tesis digital.
• Accesso online: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/31820