Relevance in redesign of careers in communication. UTPL case study [Pertinencia en rediseño de carreras de comunicación. Estudio caso UTPL]

El debate sobre diseño curricular de los estudios en comunicación se mantiene por lo menos 30 años en América Latina. En Ecuador gracias a la Ley Orgánica de Educación Superior se realizan rediseños de las carreras de comunicación. El artículo presenta la aplicación del Principio de Pertinencia al r...

• Hoofdauteur: Suing Ruiz, A. (author)
• Formaat: article
• Gepubliceerd in: 2015
• Onderwerpen: Demandas educativas; desarrollo local; educación en comunicación; educación superior; formación integral
• Online toegang: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/18887