Comunicación y colaboración entre familia-escuela. Estudio realizado en el Centro Educativo Colegio Alfonso del Hierro la Salle" Cantón Quito

Las relaciones entre familia-escuela deben situarse en un contexto histórico e institucional, es la articulación de dos instituciones, la escuela y la familia, con asimetría de poder y en un contexto social y político que las sitúa en el debate entre intereses públicos y privados. La educación empie...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Darquea Serrano, Gioconda Margarita (author)
Formaat: bachelorThesis
Gepubliceerd in: 2010
Onderwerpen:
Online toegang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6343
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