Principios del constructivismo social en la propuesta pedagógica institucional, en la Unidad Educativa Santa Juana de Arco La Salle, del Cantón Calvas Provincia de Loja

Resumen: El Constructivismo Social debido a que es un modelo de formación basado en pensamientos, e interacción; donde el medio y el individuo son un factor muy importante para desarrollar la labor del docente en la práctica dentro del proceso enseñanza aprendizaje. Además, los principios y la relac...

• 第一著者: Gordillo Montero, Karem del Cisne (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 言語: spa
• 出版事項: 2020
• 主題: Enseñanza aprendizaje.-; Modelo pedagógico institucional.-; Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica.-
• オンライン･アクセス: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26633