Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Experimental Amazonas de la ciudad de Quito

El presente trabajo, responde a la necesidad de validar un programa para el desarrollo del pensamiento de los estudiantes de Décimo año de Educación Básica. Con este objetivo, se plantea una investigación de campo, de tipo cualitativo el mismo que fue aplicado a estudiantes del Colegio Experimental...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Donoso Saca, Silvia Esperanza (author)
Formatua: masterThesis
Argitaratua: 2009
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5847
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