Comunicación y Colaboración Familia-Escuela “Estudio realizado en el Centro Educativo INTEGRAL MIND SCHOOL de la ciudad de Quito, cantón Quito”
El propósito de la presente investigación consistió en realizar la descripción del clima social (familiar, laboral y escolar) y el nivel de involucramiento de las familias y la escuela. Para ello fue necesaria la identificación de los niveles de involucramiento de los padres de familia en la educaci...
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第一著者: | |
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その他の著者: | |
フォーマット: | bachelorThesis |
出版事項: |
2010
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5973 |
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