“Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del decimo año de educación básica del colegio Benigno Malo de la ciudad de Cuenca”

El proceso que fue desarrollado siguió el siguiente esquema en primera instancia se les aplico de manera improvisada a los dos cursos el PRETEST es decir ambos test; tanto el Test de Tolbin y Carpie como el Test de Pensamiento Lógico de la UTPL cuya finalidad era determinar el nivel de Pensamiento F...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: García Vélez, Roberto (author)
Format: masterThesis
Publicat: 2011
Matèries:
Accés en línia:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6051
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