Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa Franciscana "San Andrés" de Quito, durante el período 2010-2011

Para la realización del presente trabajo de investigación, se tomó como referencia al Décimo año de Educación Básica paralelo “B” quienes tienen un promedio aceptable en su rendimiento y disciplina; en cuanto al Bachillerato se seleccionó al Segundo de Bachillerato especialidad Físico-Matemático qui...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Quishpe Gaibor, Jeverson Santiago (author)
Format: masterThesis
Udgivet: 2011
Fag:
Online adgang:http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4663
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